如何为学校做照明设计？
调查显示，我国中小学生每天约60%的时间在教室；在国家自然科学基金项目《基于光生物效应的教室健康照明研究》实验中更科学地表明，教室照明将直接影响学生学习效率及视力健康，当教室采光和照明条件不足、光线过暗，学生就会本能地靠近书本，时间一久，自然会使眼睛屈光系统产生变化，导致近视发生。在以往的中小学照明改造项目中发现，大部分学校的照明其实没有达到国家标准，教室内课桌和黑板的平均照度低、严重的频闪、眩光值偏高、蓝光等各种危害……西顿将从“教室基础要求、健康光环境设计、产品推荐”三大维度，共同探索教育系统优质健康照明解决方案。一 教 室 基 础 要 求国家市场监督管理总局、国家标准化管理委员会批准发布了《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》（GB/T36876-2018），在这项新标准中对中小学校普通教室桌面、黑板面照度和设计安装卫生要求都进行了详细规定：1、教室桌面、黑板面照度卫生要求维持平均照度不低于300lx，照度均匀度不低于0.7；黑板面维持平均照度不低于500lx，照度均匀度不低于0.8。2、教室照明设计安装卫生要求宜采用悬挂式格柵灯具，灯具效率不应低于60%；统一眩光值（UGR）不宜大于19；宜采用色温3300K-5300K，显色指数不低于80。3、黑板照明的设计安装卫生要求采用有非对称光强分布特性的专用黑板灯具，灯具效率不应低于75％；光源同教室照明灯要求。< 图片来源于网络 >二 健 康 光 环 境 设 计标准教室设计原则：教室照明应以视觉健康舒适做为考虑的要点提高学习效率的同时，减少视觉疲劳，有利于维护师生健康灯具布置。< 图：标准教室照度模拟示意图 >教室灯安装采用吊杆安装方式，并按教室纵向（灯具长轴垂直于黑板）均匀布设，教室照明功率密度不应高于11w/㎡，有条件的地区宜低于9w/㎡ ，灯具距课桌垂直距离（g）不应低于1700mm。< 图：教室灯安装位置示意图 >黑板灯安装采用吊杆安装方式，灯具平行于黑板安装；灯具距黑板平行间距d=700mm-1000mm，距黑板上缘水平垂直距离h=100mm-200mm。应通过调整灯具控照角度避免黑板灯对教师产生直接眩光。< 图：黑板灯安装位置示意图 >当然，除了标准科室外，教育机构还包含有专业教室、阶梯教室、阅览室、学生宿舍等等空间，更多详细照明设计原则，回复关键词“教育照明”，西顿民生照明专家为您解答。三 产 品 推 荐通过多年不间断地研究，西顿研发打造出系列无眩光、无频闪、无蓝光危害、色度适中、照度优、照度均匀度好，且耗能低的节能减排产品。在符合国家标准的基础下，严苛要求产品研发及解决方案能力，旨在更好地呵护孩子的眼睛。< 图：西顿教室照明解决方案标准与国家标准对比图 >黑板灯产品优势西顿黑板灯，采用偏光透镜+挡光板防眩设计，实现光线均匀照射到黑板面，有效避免斑马纹。既满足老师书写视觉舒适性，又能聚焦学生注意力，保证看板清晰度。课室灯产品优势在保障防火阻燃、无毒无味的情况下，采用可透光的塑料后壳，向上补光技术照亮天花板，让教室更通透、明亮，同时有效保护学生的视网膜，不受蓝光刺激。*素材来源网络，如有侵权联系删除。
